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脑瘫康复训练的项目

来源:岭南中药网发布时间:2017/9/13
导读:脑瘫是一个让人非常痛苦的问题,其对于我们的生活工作的影响,是极为严重的。但如果患了脑瘫这个麻烦,我们该做一些什么来恢复自己的健康呢?一起来看看吧。1、正确的抱姿,即将儿童双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强儿童头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双…

脑瘫是一个让人非常痛苦的问题,其对于我们的生活工作的影响,是极为严重的。但如果患了脑瘫这个麻烦,我们该做一些什么来恢复自己的健康呢?一起来看看吧。

1、正确的抱姿,即将儿童双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强儿童头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展,将其缓慢自仰卧拉至坐位。当儿童坐在床面上时,应诱发其向前方、侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。

2、对站立时足跟不能着地的儿童,训练者可在其仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器,以利于矫正尖足、稳定踝关节,更好地进行站立、行走训练。有的儿童双手握拳,不会抓物,训练者要坚持做被动手指伸展活动,将其大拇指外展伸开,其它手指就容易伸开了。

3、对不会翻身的儿童,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。儿童需双上肢伸展支撑,下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。姿势保持稳定后,可在儿童面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具,诱发其向前交替伸手抓取,同时可向前推动儿童足底,辅助其前行。

4、在运动训练的同时,也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引儿童的注意力,力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。
上述便是为大家带来了脑瘫康复训练所需要做的一些事情,如果脑瘫患者能够做到这些的话,想来对于其病情的康复是有着莫大的帮助的。为了健康,可不要忘记。

 

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